昭通文学

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好在通读完半部《三字经》后，柳长青就开始教大家识字并释义。　　私塾的学生来来去去，每个学生的进度都不太一样。　　柳长青只能分批次教学。　　小云宝因为是新生，有幸当便宜哥哥的第十二天　　柳霁川有没有想云宝，无人知晓，但家里其他人确实惦记死云宝了。　　有的人怕云宝被同窗欺负，有的人怕云宝被夫子打手板，有的人怕云宝的馒头被抢……　　若不是一回家就被家里人这般嘘寒问暖，云宝都没想到私塾里还可能有这么多危险！　　“放心吧，夫子同窗都待我可好了！”　　云宝叽叽喳喳得和家里人分享自己一天的所得。　　得知同窗分他午食，大家一喜。　　得知他过目不忘，大家一惊。　　小云宝的前半生没有什么需要他特别记忆的地方，所以家里人虽知他聪颖，却不知道他居然还有过目不忘的能力。　　又得知柳夫子以后会给云宝单独开小灶，大家都露出了一副与有荣焉的模样。　　“理当如此。”冯盼儿说，“我们云宝这般聪慧，合该特别对待！”　　小云宝过目不忘的事情不仅家里人知道，下学后，他的同窗也不禁和家里人说起了这件事。　　消息传开，村里的闲言碎语一下子少了许多。　　虽然有人出于自身的狭隘，觉得只是记忆力好点，没什么大不了的。　　但他们若再说什么“云宝不配读书”之类的酸言酸语，其他那些还不如云宝的人又算什么呢？　　和别人相比，云宝的学习速度简直一日千里！　　一名毫不识字的幼童要彻底读透《三字经》，大概需要好几个月。　　而云宝记性好，悟性也好。　　入学一周后，他就把《三字经》的前四分之一都读透了。　　这里的读透，指的是熟记三字经上所有的字，并理解字的大概释义，且知道每句话背后的典故。　　这一周的时间，不仅云宝疯狂吸收着新知识，家里的人也跟着被灌了很多见闻，识得了些许字。　　云宝还小，课业不重。　　每日下学后，他便和以前一样，待在院子里看大家洗果子熬果酱。　　这个时候，他总是嘴里不停得分享着今日所学。　　那些个典故在云宝嘴里十分生动有趣，大家不知不觉就听进去了。　　云宝还有一套自己特殊的认字方式，让那些字狡猾地钻到了大家脑中。　　比如他说“人”，非要抱着柳霁川给大家示范，说人有两条腿，所以是“人”。　　大家此后一看到“人”字，就会想起云宝抱着小鸡串，扑腾着他两只小腿的模样，根本忘不掉！　　二房的三姐妹私下里还讨论来着。

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