第18章 玄誉（第1 / 6页）

除了他们七位，恐怕穷极整个地球，都是再也寻不出比他们修为更高的人物了

而除了鸿峰能有资格当六位大州之主的老师之外，放眼全世界，自然也不会有人再有资格被六位堂堂的大州之主称之为老师。

然而，鸿峰究竟是什么时候突然有了一位老师呢？

世界元校历来育人的宗旨，就在于为全世界培育人才。

作为全世界唯一一所专注于培养修炼者的教学机构，世界元校是直接受鸿峰亲自管辖的。

而整个南极洲，也不属于六位大州之主的统治范围。

每年，各大洲都会往世界元校送去数千万具有修炼天资的孩子们。

当那些孩子们最后从世界元校毕业，他们又将回到各大洲，从而凭借他们的实力，为各大洲政府效力。

衍生星空

南极洲，由于气候太过恶劣的原因，不适合人类生存。

当然，这只不过是在针对普通人而言。

普通人的身体素质差，忍受不住南极的低温，故无法在南极居住，倒也正常。

但，修炼者的身体素质远超普通人，随着修为的提高，能够快速适应各种极端的环境。

有所差距的是，每一年送往世界元校的学生数量是最多的，是亚洲。

毕竟，无论是占地面积还是人口数量，亚洲都是全球当之无愧的第一大洲。

而大洋洲每年送往世界元校的学生数量，自然是最少的。

六位大州之主年轻有为，早在二十多年前，他们还不到三十岁的时候，就都已经站在了大州之主的位置上。

放眼全世界，六位大州之主，再加上鸿峰，一共是七位巅峰级强者

因此，南极洲是一个只适合修炼者长期生活的地方。

那里的低温，对于修炼者来说，基本构不成威胁。

而世界元校，就被建立在整座南极洲的中心点。

其规模宏大，容纳了全世界数以亿计的学生数量。

建底子，抓教育，就要从小娃娃开始。