第七章 学习小组（第1 / 1页）
“罗什福尔吗？有什么事吗？”邓布利多交叉着手指坐在校长办公室他那张堆满了奇怪仪器和文件的桌子后面，其他老校长的画像则都一如既往的在那里打瞌睡，虽然他们都只是装装样子。
“邓布利多教授，我来是想跟您回报一件事，最好，我还希望能听听您的意见。”贝尔纳小心的措词说道。
“哦？不知道我能帮你什么，贝尔纳？”邓布利多放下交叉的手，低着头，一双蓝色的眼睛透过眼镜看向贝尔纳，目光中充满探究。
好像已经下定了决心，在开口后话说的越来越流利，“是这样的，邓布利多教授，我希望能够组建一个学习小组，恩，为学生提供一个更多的学习机会。”
看到邓布利多一副“你请继续”的表情，贝尔纳继续说道：“之前我来霍格沃兹设立炼金术的课程还是我欠考虑了，经过过去一年的教学探索，我认为在霍格沃兹炼金术还是缺少开设的实力，虽然我认为我的实力已经完全足够教导这些小巫师，但是这个学校还是缺少炼金术学习的大环境，为此我希望能够为一小部分优秀的小巫师进行一些额外的指导，只有这样大家可能才会对炼金术投放更多的心思。”
霍格沃兹的炼金术士
拉文克劳塔，炼金术课上。
“很高兴又见到了大家，不知道大家的暑假过得怎么样呢？老师有一个很不错的暑假，而且在暑假里，老师有了些同样很不错的想法，大家想听听吗？”贝尔纳语气欢快的说道。
等了一会儿，看在座的小巫师都乖乖坐着没有人配合自己，贝尔纳只好继续开口说道：“炼金术是一门很高深的魔法学科，在这个方面走的比较远的巫师是很少的，为了大家能够更好的学习炼金术，老师想组织一个学习小组，挑选一些学生进入到这个学习小组里，这个学习小组的学生不一定都是学习出众的学生，大家如果愿意可以向老师提出报名，但是人不能太多，到时候视人数的具体情况组建这个学习小组，下课后请向老师报名，具体情况会单独通知给大家”
以上的这段话，贝尔纳在一年级和二年级的炼金术课堂上都讲了，只是讲述的方式不一样。一年级新生的课堂上，在钟声响起后，贝尔纳如约而至的走进了课堂，金色的袍子熠熠生辉，上面的神秘花纹为贝尔纳增添了一种优雅高贵的感觉，湖蓝色的眼睛，帅气的外表，无不昭示着这是一位帅气迷人、学识丰富、平易近人的好老师。但是看小巫师们正襟危坐的样子，显然不是这么想的。
贝尔纳说完后，看向邓布利多，而邓布利多则推了推眼镜才开口说道：“贝尔纳，你的想法很好，你愿意为了这些孩子牺牲自己的休息时间这让我这个校长很羞愧，和你相比我这个校长做的真是太少了”
感慨了一番后，邓布利多反问道：“贝尔纳你的想法很好，但是你这样做无疑会给其他的教师造成压力，你希望让小巫师们多学一点这没有错，但是不知道你考虑过其他老师的情况没有，你这么做会给大家造成一些困扰的，我想你能明白我的意思。”邓布利多的语气虽然依旧温和，但他的话语里透露出很明显的不支持的意思。
“校长，我想您所说的情况是不会出现的，除了炼金术外，其他课目在霍格沃兹已经开设很久了，小巫师们对于如何利用图书馆的藏书都能够从学长学姐那里得到指导，甚至在拉文克劳学院的学院藏书中还有以前优秀学生的笔记，在这方面，麦格教授、弗立维教授、斯内普教授他们实在是不用担心，但是炼金术不一样，在以前霍格沃兹从来就没有开设过这门课程，虽然图书馆的藏书很丰富，但是很可惜，邓布利多教授，这里面有很多书对于小巫师来说显得要过于高深了，不客气的说，如果咱们确实想办好炼金术这门课，那么图书馆补充一批新书也是很必要的。而除了新书，一个先行者的指导也是必不可少的，但是老师和学生在课堂上的交流太少了，只有在课下多培养一些优秀学生，才能帮助更多的同学更好的学习炼金术”
邓布利多又想了想，才说道：“好吧，贝尔纳，学习小组你可以组建，这本来就是你身为教授的权利，至于你说的图书馆藏书的问题，我会在询问平斯夫人后再决定如何做，如果你说的确实是真的，那么我会跟校董事会打报告，希望到时候贝尔纳你可以有所推荐。”
“谢谢您的支持，邓布利多教授，我不会辜负您的信任的”贝尔纳激动的说道。
站在讲台上扫视了一圈台下的小巫师，看到大家紧张的样子，贝尔纳欢快的开口说道：“大家似乎都听说了老师去年的作为，大家是不是认为老师今年还会这么做呢？”
看到小巫师们一脸认同的表情，贝尔纳笑着说道：“暑假里老师认真反思了自己的教学方法，认为自己之前的做法还是显得太年轻了，经验不足，这个学期老师决定改良自己的教学方法。”
说道这里贝尔纳停了一下，仔细看了看在座小巫师的表情，感觉大家都放松了下来才又继续说道：“当然，课本还是要背的，但是不会让大家背的那么快，大家要分阶段有步骤的完成课本的背诵，要知道在炼金术的理论学习阶段，大量基础知识的牢固掌握是很重要的，这关系到大家日后在炼金实验中的操作能否顺利完成，甚至在以后，我会时不时的复习以前的旧知识，所以，请大家一定要认真对待这个问题”
看到小巫师们一脸恍然大悟的表情，贝尔纳继续说道：“所以，为了大家能够更好的学习，我要组建一个学习小组，在这个小组里，我将抽选一些学生和二年级的学生一起进行炼金术学习。这些同学的人数不能太多，我们将集中进行小班学习。在下课后有意向的同学记得来向老师报名，具体情况会单独通知到具体的人手上。”
……